新員工融入拓展培訓(xùn)課程
課程背景：
課程內(nèi)容
課程一：融入團(tuán)隊(duì)
重新的認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ�，依�?jù)團(tuán)隊(duì)的需要進(jìn)行全面的自我管理，以職業(yè)人的素質(zhì)更好的溶入并屬于一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。
課程二：溝通與協(xié)作
溝通可以壓縮我們和他人的心靈距離，協(xié)作可以密切我們和他人的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，有效的溝通和密切的合作，為我們創(chuàng)造更廣闊的生存空間的同時(shí)為團(tuán)隊(duì)管理搭建清新平臺(tái)。
課程三：凝聚團(tuán)隊(duì)
通過(guò)培訓(xùn)過(guò)程中的共同情景，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，激發(fā)每名隊(duì)員的歸屬感，更為個(gè)人的成長(zhǎng)提供動(dòng)力。
解決問(wèn)題
如何使新員工以最快的速度打破陌生感，建立歸屬感，融入團(tuán)隊(duì);
如何使新員工迅速進(jìn)入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系;
如何讓新員工更好了解和融入企業(yè)文化，提高工作績(jī)效;
如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果，這是每一個(gè)企業(yè)都必須面臨的問(wèn)題;
新人融入拓展訓(xùn)練課程，助跑新人，就是助跑您的企業(yè)。
課程收益
磨練意志，加強(qiáng)紀(jì)律，培養(yǎng)新人創(chuàng)造性思維，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
完成從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變，關(guān)注公司需求、進(jìn)入工作角色，產(chǎn)生工作績(jī)效;
幫助新人快速融入團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)新人之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;
挖掘潛能，培養(yǎng)新人積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì);
加強(qiáng)新人對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，明確發(fā)展方向。
課程理念
1. 提供一個(gè)輕松自在的團(tuán)隊(duì)氣氛,讓參與者彼此了解，信任與被信任，破除人際藩籬,建立相互依存、相互信任的關(guān)系
2. 跳出框架式的思維，建立開(kāi)放的心胸，消除個(gè)體間的沖突，加強(qiáng)有效管理沖突及共同解決問(wèn)題的能力;
3. 引導(dǎo)參加者經(jīng)歷完整之團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段(形成期、風(fēng)暴期、規(guī)范期、表現(xiàn)期)藉此了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況，凝聚共識(shí)，增加向心力達(dá)到團(tuán)隊(duì)建立的目標(biāo);
4. 讓參與者體驗(yàn)『團(tuán)隊(duì)精神』的意義，破除本位主義，通過(guò)個(gè)人的自覺(jué)性與態(tài)度的改變，一起追求整體團(tuán)隊(duì)成績(jī)，共創(chuàng)雙鸁的喜悅。
一天新員工融入拓展培訓(xùn)課程參考行程如下
07:50 豪華接送大巴到達(dá)指定接送地點(diǎn)
08:00 集合登車(chē) -清點(diǎn)人數(shù)
09:00-10:00 團(tuán)隊(duì)文化組建及展示
1、教練接車(chē)- 列隊(duì) -換服裝 -放行李- 去洗手間；
2、教練致歡迎詞-破冰開(kāi)場(chǎng)：打破隔閡，調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志；
3、組建團(tuán)隊(duì)：10-15人一組5項(xiàng)任務(wù)（選隊(duì)長(zhǎng)、取隊(duì)名、立口號(hào)、唱隊(duì)歌，畫(huà)隊(duì)旗）；
4、團(tuán)隊(duì)展示：嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100%專(zhuān)注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂、動(dòng)作整齊）；一人不合格視為團(tuán)隊(duì)不及格，隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任。
10:00-12:00 激情時(shí)刻（挑戰(zhàn)180S）
項(xiàng)目介紹：高難度拓展項(xiàng)目，在3分鐘的時(shí)間內(nèi)，要把全部5個(gè)完全不同的小項(xiàng)目操作完成才算成功。項(xiàng)目有：卓越圈、不倒森林、流水線、鼓動(dòng)人心、激情拍！
課程目的：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神；培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力；綜合能力、溝通、創(chuàng)新和執(zhí)行；責(zé)任感的培養(yǎng)；當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，包容比指責(zé)更能鼓舞士氣
12:00-13:30 前往餐廳享用午餐
13:30-15:00 士兵突擊
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：三人一組，分組數(shù)量不限制，三人當(dāng)中分成將軍、參謀和士兵，將軍為啞人，參謀背對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)是盲人，士兵既盲又啞，士兵是唯一可以進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的人，通過(guò)參謀和將軍的協(xié)作指揮，士兵利用戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)的手榴彈攻擊其它隊(duì)伍的士兵，被擊中者即為犧牲。
項(xiàng)目目標(biāo)：在激高績(jī)效團(tuán)隊(duì)溝通體系的建立；謀在事先的辦事程序，過(guò)程當(dāng)中不折不扣的執(zhí)行；訓(xùn)練隊(duì)員的觀察力和思維判斷能力；商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝很大成都取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力。
15:00-16:00 軌道傳遞
項(xiàng)目道具：網(wǎng)球3個(gè)，便攜式桶1個(gè)，細(xì)繩6根
項(xiàng)目任務(wù)：團(tuán)隊(duì)成員手拉細(xì)線，形成三個(gè)平行軌道空間，通過(guò)配合協(xié)作使網(wǎng)球在軌道中安全的行走到終點(diǎn)，最后安全進(jìn)入桶中，網(wǎng)球行進(jìn)過(guò)程中不允許掉落。
16:00-17:30 合力繩
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)所有成員通力合作用繩圍成一個(gè)牢固的圓圈，要求每位成員都能在上面順利通過(guò)。
項(xiàng)目目標(biāo)：親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生的力量；在項(xiàng)目中如何做到有效配合，達(dá)到最終目標(biāo)；強(qiáng)調(diào)個(gè)人與個(gè)人，部門(mén)與部門(mén)之間的密切配合，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共贏。
17:30-18:00 總結(jié)與分享
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果；培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)；評(píng)估培訓(xùn)效果
項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，樹(shù)立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評(píng)估培訓(xùn)效果
17:30 愉快返程，期待下次再來(lái)~
