【同學(xué)會(huì)】時(shí)光不老，我們不散！
同學(xué)聚會(huì)目的
畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對(duì)校園生活的向往，對(duì)同學(xué)朋友的情意，對(duì)未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過(guò)年，四面八方趕來(lái)聚會(huì)。我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)椋抢锩嬗形覀冏哌^(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見(jiàn)摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè)章。
活動(dòng)流程
|
時(shí)間 |
流程 |
備注 |
|
08：30 |
母校集合 |
“登臺(tái)亮相，登臺(tái)亮相” 這段話可以是自己過(guò)去想說(shuō)但沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的；也可以是過(guò)去想說(shuō)但沒(méi)有足夠的膽量說(shuō)的；可以是說(shuō)給全班同學(xué)的一段話；也可以是說(shuō)給個(gè)別同學(xué)的一段話，但說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng)；這段話可以是對(duì)過(guò)去生活的總結(jié)；也可以是對(duì)未來(lái)生活的展望；可以是對(duì)人生經(jīng)歷的感悟；也可以是對(duì)情感體驗(yàn)的表白!等等 |
|
09：00 |
簽到，校服分發(fā)，班會(huì)，教師發(fā)言 |
|
|
09：30 |
登臺(tái)亮相，登臺(tái)亮相：以報(bào)名時(shí)所抽學(xué)號(hào)為序，每名同學(xué)上臺(tái)一次，相互再重新認(rèn)識(shí)一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)一段話 |
|
|
11：00 |
“昔日重現(xiàn)”，回憶中學(xué)趣事等 |
|
|
12：00 |
享用午餐 |
|
|
13：00 |
破冰游戲 |
|
|
14：30 |
團(tuán)隊(duì)游戲 |
|
|
16：00 |
校園留影 |
|
|
18：00 |
享用晚餐 |
|
|
20：00 |
愉快返程 |
同學(xué)會(huì)上，我們?yōu)⑾碌氖切φZ(yǔ)，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望！
簽到
青春的賽場(chǎng)上，揮灑的不只是汗水，更多的是我們的激情。
飛逝的時(shí)光里，不忘的是難能可貴的友情
破冰游戲：眉目傳情
破冰游戲：名字接龍
用餐
通過(guò)破冰游戲，把大家的回憶又拉回了若干年前，還記得當(dāng)初你的前排同學(xué)的名字嗎？教室里的氛圍頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
團(tuán)隊(duì)游戲：一圈到底
校園留影
· 增值服務(wù)
可代定同學(xué)會(huì)文化衫
· 攝像服務(wù)
公司提供拍照服務(wù)，可以申請(qǐng)攝像服務(wù)
