紅黑游戲
項(xiàng)目時(shí)間：培訓(xùn)師講解10分鐘，操作60分鐘，總結(jié)30分鐘，合計(jì)90分鐘
項(xiàng)目道具：紅黑牌各6張，積分表
項(xiàng)目音樂(lè)：《征服》《思念誰(shuí)》《有多少愛(ài)可以重來(lái)》《朋友》
適合對(duì)象：全員
燈光：全亮、冥想時(shí)全黑
溫度：室溫略冷，18度
培訓(xùn)目的：
1、讓員工在團(tuán)隊(duì)中充分學(xué)會(huì)換位思考
2、真正在企業(yè)贏造一個(gè)雙贏、多贏的氛圍
項(xiàng)目操作流程：
1. 將所有參訓(xùn)人員分成A,B兩組，并選出隊(duì)長(zhǎng)
2. 隊(duì)長(zhǎng)列隊(duì)，講解項(xiàng)目挑戰(zhàn)內(nèi)容，講解游戲引導(dǎo)詞，
3. 每組分發(fā)6張紅黑牌，6張紅色，6張黑色，每組一個(gè)計(jì)分表，兩組分別帶到
4. 宣布游戲規(guī)則和積分規(guī)則，兩組分別開(kāi)始討論（討論時(shí)間：10分鐘）
5. 兩組分別帶到不同的房間，并禁止互相聯(lián)系，宣布游戲開(kāi)始，各組開(kāi)始投票
6. 6次投票以及學(xué)員之間可以相互討論（50分鐘）
7. 公布成績(jī)，所有人集合在同一個(gè)房間坐下
8. 總結(jié)，分享
游戲引導(dǎo)詞：
接下來(lái)是一個(gè)關(guān)于分析能力、決策能力的游戲，這個(gè)游戲要求所有的學(xué)員分成兩組。一組是A組，一組是B組。這個(gè)游戲的名字叫紅黑游戲，參加過(guò)游戲的學(xué)員請(qǐng)舉手示意一下，參加過(guò)的學(xué)員請(qǐng)當(dāng)觀眾，不要影響其他的學(xué)員完成這個(gè)游戲。 為了學(xué)會(huì)把命運(yùn)和前途掌握在自己手上，為將來(lái)自己走上管理和決策做提前的訓(xùn)練，你現(xiàn)在就要以積極、取勝的心理來(lái)參與這個(gè)活動(dòng)，幫助你以后在社會(huì)上每次出現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候，有更強(qiáng)的把握機(jī)會(huì)的能力。請(qǐng)問(wèn)這里所有的人有沒(méi)有參加過(guò)任何一種形式比賽的，請(qǐng)舉手？我們比賽的目的是不是要贏？對(duì)，就是為了去贏！這個(gè)比賽共有六局。
游戲規(guī)則：
一．游戲分A,B兩隊(duì)，兩隊(duì)在不同的房間獨(dú)立完成游戲，不可以有任何溝通
二．每組選出一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)做他該做的事。
三．每個(gè)回合只投一次票，投票結(jié)果必須是紅牌或者黑牌，以少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)定
四．每位小隊(duì)成員必須有自己的立場(chǎng)，要為自己所投的票負(fù)責(zé)
五．每局投票必須統(tǒng)計(jì)票數(shù)，總票數(shù)要與小組人數(shù)一致；
六．不得出現(xiàn)棄權(quán)票，如果出現(xiàn)棄權(quán)票，視為投票結(jié)果無(wú)效；
七．必須在本輪投票結(jié)果被接納后方可獲知對(duì)方本輪投票結(jié)果；
八．傳信員是中立的，有權(quán)裁判是否接受投票結(jié)果；
九．游戲的目的是為了贏，贏的方法是累積最大的正分；(重復(fù)三遍)
十．活動(dòng)中學(xué)員可以相互討論
十一．總共六個(gè)回合，第三回合積分以雙倍計(jì)，第六回合計(jì)分以三倍計(jì)
計(jì)分規(guī)則如下表
計(jì)分表
1、#此回合分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)算
2、##此回合分?jǐn)?shù)三倍計(jì)
有一個(gè)信使會(huì)在兩個(gè)房間之間穿梭，收集你們所決定的票，傳信人是唯一能夠決定你們投票合法性的人，意思他可以決定接不接受你們的那一票，他在接受了你這一票的同時(shí)，告訴你對(duì)方在同一回合里投票的結(jié)果是什么，不過(guò)如果你們這一票是不合法的，他不接受的話，他是絕對(duì)不會(huì)告訴你對(duì)方在同一回合的投票結(jié)果。當(dāng)一個(gè)票被接受以后是不可再改的。
注意事項(xiàng)：
講完規(guī)則后給大家提問(wèn)時(shí)間
教練和助教要控制投票和討論的時(shí)間，后面逐漸加快速度
兩隊(duì)不允許溝通
注意控制細(xì)節(jié)：翻牌等
記錄出牌情況，不能讓學(xué)員看到計(jì)分規(guī)則
結(jié)束語(yǔ)：
如果說(shuō)“囚徒困境悖論”是重在彼此信息不能溝通而衍生出以后諸多的不確定和難以掌控，那么紅黑方案則更重于在信息可以交流的情況下，彼此的信任價(jià)值幾何，各自的商業(yè)操作理念是個(gè)什么樣子，這對(duì)于今天的商業(yè)經(jīng)營(yíng)者更具有現(xiàn)實(shí)和借鑒意義。
紅黑方案的關(guān)鍵在于第六輪和第七輪，難以作出決定的是第一輪。這是因?yàn)榧幢闶乔拔遢喨�，如果六七兩輪操作失誤，那么也會(huì)一個(gè)子不剩的又輸回去，而第一輪的出牌則會(huì)決定誰(shuí)會(huì)在以后的出牌中占有心理和實(shí)際上的優(yōu)勢(shì)。
誰(shuí)都會(huì)看得出，游戲中只要兩個(gè)公司都同時(shí)出黑牌并堅(jiān)持到底，那么就會(huì)出現(xiàn)皆大歡喜的雙贏局面，難就難在如何判定對(duì)方出牌的游戲規(guī)則、如何達(dá)成彼此的信任并堅(jiān)決的維護(hù)它
分享要點(diǎn)：
紅黑游戲是在管理和經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)中非常經(jīng)典的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。紅黑游戲能把現(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)谛睦砗托袨樯系囊恍﹩?wèn)題和誤區(qū)充分的反映出來(lái)，即：對(duì)與錯(cuò)、是與非、你死與我活、我死也不讓你好活、人們?cè)诒緛?lái)可以互惠互利的格局中，反而因?yàn)椴乱蓵?huì)變得不知如何處理，從而導(dǎo)向最糟糕的結(jié)果。
針對(duì)高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)：通過(guò)商戰(zhàn)模擬，體驗(yàn)在商戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)中的決策過(guò)程，認(rèn)識(shí)在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的心態(tài)變化，了解競(jìng)爭(zhēng)、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義，啟發(fā)雙贏的戰(zhàn)略思維；了解競(jìng)爭(zhēng)思想，增強(qiáng)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下善于合作，把握機(jī)會(huì)的能力；啟發(fā)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢(shì)以實(shí)現(xiàn)雙贏；了解悖論、博弈論等知識(shí)；
針對(duì)中層管理團(tuán)隊(duì)：企業(yè)中大部分管理者與員工并不直接面對(duì)市場(chǎng)與客戶，他們對(duì)于市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)往往與一線人員不一致。職能、研發(fā)、生產(chǎn)部門與銷售和市場(chǎng)人員一起進(jìn)行商戰(zhàn)模擬課程�？梢泽w驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性與現(xiàn)實(shí)性，了解市場(chǎng)規(guī)則的建立與形成，培養(yǎng)積極、客觀心態(tài)看待與面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)從市場(chǎng)的角度系統(tǒng)的看待企業(yè)內(nèi)的分工、資源稀缺性、戰(zhàn)略傾向，與內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題，建立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下的合作意識(shí)，雙贏意識(shí)。
針對(duì)基層管理團(tuán)隊(duì)：通過(guò)商戰(zhàn)模擬，體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與戰(zhàn)略決策過(guò)程，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)中心態(tài)變化。超越單純“是非”觀，調(diào)整心態(tài)，厘清目標(biāo)。體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性與現(xiàn)實(shí)性，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的意義與普遍性，合作的形成與必要，培養(yǎng)在競(jìng)爭(zhēng)中合作的意識(shí)。認(rèn)識(shí)更深層面的合作。了解雙贏意識(shí)
