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結(jié)繩記事

發(fā)布人:拓展訓(xùn)練 發(fā)表時(shí)間:2023-05-13

項(xiàng)目名稱:結(jié)繩記事

 

項(xiàng)目背景:

你會(huì)溝通嗎?你懂得溝通嗎?你在溝通中遇到問題你該如何化解?你能否控制住自己的情緒,冷靜處理眼前雜亂的事務(wù)?通過這個(gè)游戲,我們就可得以驗(yàn)證,期待游戲開始......

在二次世界大戰(zhàn)中,有如珍珠港事件,諾曼底登陸等著名戰(zhàn)例。而極少為大眾所知的是,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)之后,其實(shí)還有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,血雨腥風(fēng)的間諜戰(zhàn)。無論是軸心國(guó)還是以同盟國(guó),都把間諜作為一支重要力量使用,激烈的情報(bào)爭(zhēng)奪戰(zhàn)與熱血的戰(zhàn)場(chǎng)是同時(shí)的,展現(xiàn)了歷史上最登峰造極,波瀾壯闊的間諜戰(zhàn)爭(zhēng)。不僅有刀光劍影,也有鮮花覆蓋的陷阱和美酒,毒藥,有智慧的光芒也有背后的冷箭……

二戰(zhàn)初期日本占領(lǐng)上海后并沒有占領(lǐng)上海的各國(guó)租界,而各國(guó)租界就像一個(gè)個(gè)孤島。各國(guó)為了自身的利益在租界上演了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

一天一個(gè)陌生人往郵筒里塞入了三封信,就消失了。三個(gè)國(guó)家的領(lǐng)事館同時(shí)得到了其中的一封信。情報(bào)人員打開信后,信里只有一段繩結(jié),和如下幾行字。

“我已被發(fā)現(xiàn)。事關(guān)重大。請(qǐng)破譯。繩結(jié)三天后失效。”

 

項(xiàng)目準(zhǔn)備:

1. 確定參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)

2. 為每個(gè)小組準(zhǔn)備60厘米長(zhǎng)的繩子20根,兩米長(zhǎng)的繩子一根 (所有繩子為軟細(xì)繩);

3. A4紙10張,筆6支;

4. 注意控制現(xiàn)場(chǎng)氛圍,盡快讓學(xué)員進(jìn)入討論氛圍。

 

項(xiàng)目注意事項(xiàng):

引導(dǎo)學(xué)員情緒

-鼓勵(lì)

-對(duì)抗

-平復(fù)

-激烈

 

項(xiàng)目流程:

一、給學(xué)員1.5小時(shí)的間去討論;

二、要在教練規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出一套屬于本小組的密碼;

三、所設(shè)計(jì)的密碼要能翻譯中文,英文,數(shù)字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等常用內(nèi)容;

四、設(shè)計(jì)完密碼后把隊(duì)員分成兩組,一為編寫組,教練把一段文字交給編寫組,編寫組負(fù)責(zé)根據(jù)密碼把教練給的相關(guān)文字在繩子上打結(jié)。一組為編譯組,負(fù)責(zé)把編寫組傳遞過來的打了結(jié)的繩子根據(jù)密碼再翻譯成文本。答案最符合原來文字的小組獲勝;

五、在編寫組編碼時(shí),編譯組要到教練指定的場(chǎng)地等待(也可以由其他教練帶領(lǐng)下做趣味游戲)編寫組打完結(jié)后,離開場(chǎng)地,編譯組進(jìn)入開始翻譯;

六、項(xiàng)目進(jìn)行三輪,每一輪在開始前,教練會(huì)宣布破譯任務(wù)的類型(數(shù)字、字母、漢字等),以及討論的時(shí)間。

七、小組成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),需要根據(jù)破譯任務(wù)討論并制作出本隊(duì)的密碼本。

八、挑戰(zhàn)過程中,只能通過繩結(jié)傳遞信息,不能通過任何通訊設(shè)備、語言、眼神等傳遞信息,違者取消本輪比賽資格;

九、得分維度

1)準(zhǔn)確度:滿分10分,(舉例:本隊(duì)2組均正確得10分、本隊(duì)1組正確得5分、均不正確不得分);

2)速度:在正確的基礎(chǔ)上排名,不正確此項(xiàng)不得分,速度得分滿分10分,依次遞減,本隊(duì)2組得分除以2,即為該組得分(舉例:A隊(duì)2組均正確,速度分別是第2和第6,則A隊(duì)得分為(9+5)÷2=7分);

十、挑戰(zhàn)開始前收走所有參訓(xùn)人員的手機(jī);

 

項(xiàng)目分享:

全體隊(duì)員圍成一圈坐下分享,分享要點(diǎn)如下

什么是溝通?

你是如何與別人溝通的?

在溝通中遇到了什么障礙?為什么會(huì)產(chǎn)生障礙?

你在溝通未果的情況下是什么心情?你是否改變了自己的心態(tài)?結(jié)果是什么?

 

項(xiàng)目目標(biāo):

1.讓學(xué)員意識(shí)到,有效溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要意義;

2.團(tuán)隊(duì)溝通制度的建立與修正原則;

3.如何才可以實(shí)現(xiàn)有效溝通,并迅速形成有效決議;

4.提升團(tuán)隊(duì)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力;

5.檢驗(yàn)溝通的技巧,了解影響溝通的因素;

6.學(xué)會(huì)如何迅速調(diào)整心態(tài),了解調(diào)整心態(tài)的重要性;

7.在此次團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,領(lǐng)袖的作用力體現(xiàn)在那些方面

 


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