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盲屋

發(fā)布人:西沖野戰(zhàn)基地 發(fā)表時間:2020-02-14

 

 

01

項目簡介

1. 項目名稱:盲屋(Blind-room)

2. 項目類別:室內(nèi),團隊。

3. 學(xué)員人數(shù):拓展訓(xùn)練一個隊 。

4. 總培訓(xùn)時間:85分鐘

a) 活動布置時間:5分鐘

b) 活動進行時間:40分鐘

c) 回顧總結(jié)時間:40分鐘

5. 培訓(xùn)場地:一間面積10-20平米的屋子,可以選擇一間回顧教室。

6. 培訓(xùn)器材:眼罩,盲人用,為學(xué)員人數(shù)的三分之一。


       團隊成員分成健全人,啞人,盲人三組人,分工協(xié)作,在規(guī)定的時間內(nèi),遵守項目規(guī)則,共同為一間事先布置好各種物品的屋子繪制一張平面圖。

02

項目布置

     在項目進行前布置好屋內(nèi)物品。屋內(nèi)物品可以包括桌子,椅子,柜子,箱子等家具;盲陣繩,頭盔等拓展訓(xùn)練器材;板擦,白板筆,純凈水,花盆等常見物品,數(shù)量一個或幾個均可。物品擺放盡量分散,在屋內(nèi)相對均勻分布,小物品可以放在桌子上,形成立體位置。擺放物品還要注意安全,避免學(xué)員在項目中觸摸物品時可能存在的安全隱患。屋內(nèi)電源應(yīng)用桌子,椅子等物品擋住。屋內(nèi)物品布置好后,關(guān)好屋門,避免學(xué)員提前看到。

     在屋外不能直接看到屋內(nèi)物品的地方擺放一張桌子和若干椅子,作為繪圖處,在桌子上放好一張大白紙,兩支白板筆,兩張A4白紙,兩支簽字筆,一把長度約50公分的尺子。為了避免健全人看到屋內(nèi)物品,可以將繪圖處通過畫線圈起來。

1. 在屋外將團隊所有成員隨機分為人數(shù)基本相等的三組。分別扮演盲人,啞人和健全人。

2. 請盲人帶好眼罩,宣布在項目進行過程中,他們不得摘下眼罩也不得偷看;請啞人進入啞人狀態(tài),宣布在項目進行過程中,他們不得從口中發(fā)出任何聲音;將健全人帶到繪圖處。

3. 向團隊所有成員宣布:這個項目叫做“盲屋”,是一個團隊協(xié)作項目,請你們遵守項目規(guī)則,在40分鐘內(nèi)完成團隊任務(wù),現(xiàn)在計時開始。

4. 健全人任務(wù)書,啞人任務(wù)書和盲人任務(wù)書分別發(fā)給三組人。

5. 當(dāng)健全人將完成的平面圖交給培訓(xùn)師,則宣布項目結(jié)束,計時停止,盲人可以摘下眼罩,啞人可以說話。

03

培訓(xùn)目標

1. 層級之間,部門之間,不同角色人員之間的有效溝通。

2. 層級之間,部門之間,不同角色人員共同完成團隊任務(wù)的分工合作。

3. 目標管理。

4. 系統(tǒng)思考。

04

項目控制

1. 分組可以適當(dāng)考慮學(xué)員在工作中的角色,學(xué)員扮演不同角色,會有不同體驗。

2. 培訓(xùn)師應(yīng)該在門口監(jiān)控項目的進行,能夠關(guān)注到屋內(nèi)外的情況。

3. 發(fā)現(xiàn)健全人離開繪圖處,啞人說話,觸摸屋內(nèi)物品,使用繪圖工具,盲人摘下眼罩或者偷看,應(yīng)該及時制止。

4. 在項目進行過程中,可以適當(dāng)提醒時間。

5. 項目完成后,請全體學(xué)員進入屋內(nèi),用他們繪制的平面圖與屋內(nèi)實際情況進行對照,以精確度判斷項目成績。

6. 在項目回顧結(jié)束后,任務(wù)書必須收回。

7. 可以采用記分制,項目滿分100分,違規(guī)一次扣5分。團隊項目得分為學(xué)員評估的平面圖分數(shù)減去違規(guī)扣分。

05

項目回顧

○層級之間,部門之間,不同角色人員之間的有效溝通。

1. 團隊如何有效溝通,信息共享,明確團隊任務(wù)和規(guī)則。

2. 如何建立層級之間,部門之間,不同角色人員之間的溝通機制。溝通的主體,內(nèi)容,方式,規(guī)則,反饋等。

 

○層級之間,部門之間,不同角色人員共同完成團隊任務(wù)的分工合作。

1. 不同角色人員如何在團隊中進行自我定位,各自的定位有什么樣的相互影響。

2. 三種角色的成員各自的優(yōu)勢,如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

3. 如何根據(jù)不同角色成員的特點,進行人力資源的合理配置。

4. 按照區(qū)域分工與按照職能分工。

 

○目標管理

1. 如何有效確定團隊項目成功的標準,并在團隊中達成共識。

2. 如何通過階段性目標的實現(xiàn)達成最終目標。

 

○系統(tǒng)思考。

1. 如何根據(jù)最終目標確定項目總體進程。

2. 各階段,各區(qū)域的系統(tǒng)協(xié)調(diào)。

 

 

 


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