企業(yè)基層管理人員如何選擇拓展訓(xùn)練課程

發(fā)布人:拓展訓(xùn)練發(fā)表時(shí)間:2019-06-12

拓展訓(xùn)練對(duì)于企業(yè)員工提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力有很大的幫助�；鶎庸芾砣藛T作為基層的管理骨干，在員工中以過硬的技術(shù)和豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)而起到重要作用。灌輸式培訓(xùn)對(duì)基層管理人員并不適合，長篇大論的管理知識(shí)同樣如此，做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的拓展訓(xùn)練是首選。

卓越拓展針對(duì)企業(yè)基層管理人員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將豐富的管理知識(shí)內(nèi)容適當(dāng)引入拓展訓(xùn)練中，由拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)員激情，促使學(xué)員全心全意的投入，在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)踐中體驗(yàn)，在完成拓展項(xiàng)目總結(jié)分享和感悟。企業(yè)基層管理人員在拓展訓(xùn)練中的不斷的成功與失敗中總結(jié)和反思，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下最終達(dá)到培訓(xùn)目的。對(duì)于企業(yè)基層管理人員，選擇合適拓展訓(xùn)練課程是很重要的。

破冰熱身、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激情開營，通過分組、團(tuán)隊(duì)展示等活動(dòng)迅速調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)情緒，以飽滿的精神迎接拓展項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練的破冰環(huán)節(jié)中，可以通過增進(jìn)彼此肢體接觸類的拓展項(xiàng)目快速消除學(xué)員間的陌生感。好的開始是成功的一半，相信在拓展分組破冰環(huán)節(jié)中企業(yè)基層管理人員能夠快速進(jìn)入狀態(tài)，以最佳精神面貌迎接拓展中的挑戰(zhàn)。

企業(yè)基層管理人員是底層員工的的領(lǐng)頭，能否正確管理基層員工直接影響整個(gè)公司的工作效率。在企業(yè)基層管理人員拓展訓(xùn)練中需要用適當(dāng)?shù)耐卣鬼?xiàng)目引導(dǎo)企業(yè)基層管理人員對(duì)人員管理的思考，通過適當(dāng)?shù)耐卣鬼?xiàng)目親身實(shí)踐體會(huì)管理的重要性。例如“合力制勝”、“七巧板”等拓展訓(xùn)練項(xiàng)目涉及到團(tuán)隊(duì)合作、資源配置、信息共享、溝通交流、創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、科學(xué)決策等管理主題是企業(yè)基層管理人員拓展訓(xùn)練的首選課程。通過此拓展項(xiàng)目，促進(jìn)企業(yè)基層管理人員形成主動(dòng)溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法，在資源有限的情況下實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。

企業(yè)基層管理人員作為基層員工中的精英，需要引領(lǐng)下屬以最有效的方式完成工作。在工作中創(chuàng)新，不斷改進(jìn)技術(shù)是他們的責(zé)任。拓展項(xiàng)目“共同進(jìn)退”激發(fā)團(tuán)隊(duì)伙伴創(chuàng)新思維，在不斷嘗試中找尋最佳方法，以創(chuàng)新優(yōu)勢取得成功。拓展訓(xùn)練之后，企業(yè)基層管理人員會(huì)將這樣的創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到日常工作中去，會(huì)有效提升工作效率。

拓展的畢業(yè)墻的項(xiàng)目描述是要求全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體，要想迅速的完成畢業(yè)墻這個(gè)拓展項(xiàng)目，在資源分配上把握的不夠到位是重要原因。就如同我們的工作一樣，如何把合適的人調(diào)到適合的崗位，去有效的完成工作是團(tuán)隊(duì)效率的關(guān)鍵。畢業(yè)墻項(xiàng)目著重會(huì)在團(tuán)隊(duì)資源分配上，給予大家最深的體驗(yàn)。

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