系列訓(xùn)練之《演講，使你成為矚目的焦點(diǎn)》

 

 1、 課程性質(zhì)：技能實(shí)操課程

 

 2、 課程導(dǎo)入：

 

 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)此課程？

 

 “公眾演講有一個很重要的優(yōu)點(diǎn)：在短暫的時間內(nèi)，它使一個人與一大群人一起分享其占有的觀點(diǎn)和信息。這就是為什么口頭交流思想的基礎(chǔ) “公眾演講術(shù)” 被研究了300年。”

 

 ——美國演講理論家  約翰•哈斯靈

 

 演講是人人都有的一種潛在的能力，問題在于每個人是否發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用這種天資。一個人能站起來當(dāng)眾講話是邁向成功的關(guān)鍵一步。

 

——（美國）戴爾•卡耐基

 

3、 課程收益

 

1) 學(xué)會專業(yè)演講與表達(dá)實(shí)用步驟 技巧 

 

2) 控制演講與表達(dá)時的緊張感 , 運(yùn)用問答策略回答問題 ; 創(chuàng)建積極的形象 

 

3) 有效使用媒體目視輔助工具 ; 以生動有趣的方式成功地完成演講與表達(dá) 

 

4) 采用聽眾易接受的結(jié)構(gòu)計劃、組織材料 , 并上臺進(jìn)行演講與表達(dá) 

 

5) 在公眾場合演講與表達(dá) ,在各種演講與表達(dá)環(huán)境中建立自信 

 

6) 能認(rèn)識自己的演講與表達(dá)優(yōu)缺點(diǎn) , 加以強(qiáng)化及改進(jìn) , 以塑造個人演講與表達(dá)魅力 

 

7) 專業(yè)演講與表達(dá)技巧促進(jìn)人際關(guān)系與企業(yè)領(lǐng)袖影響力 , 增進(jìn)決策的溝通與績效 

 

8) 自我評估當(dāng)前演講與表達(dá)技巧 ; 制定提高演講與表達(dá)技巧的行動計劃  

 

4、課程教學(xué)元素:

 

理論、電影、案例、研討、體驗(yàn)、練習(xí)

 

二、職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)系列課程

 

《有“禮”走天下》之《工作中的印象禮儀》課程

 

禮儀——為了塑造個人及組織的良好形象, 應(yīng)當(dāng)遵守的對工作對象表示尊敬與友好的規(guī)范和程序！

 

1、 前言：

 

 禮儀——為了塑造個人及組織的良好形象, 應(yīng)當(dāng)遵守的對工作對象表示尊敬與友好的規(guī)范和程序！

 

作為當(dāng)代職場達(dá)人，不論是對待公司的內(nèi)部同伴、上級、下級，還是對待客戶，或是市場推廣活動等，個人良好的禮儀形象都是必不可少的基本素質(zhì)；而團(tuán)隊體現(xiàn)的禮儀更是很多公司的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。

 

如何在一天的課程中，把商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、公關(guān)禮儀融合在一起，對學(xué)員起到舉一反三的作用呢？本課程既有禮儀的具體規(guī)范，乃“授人以魚”也；更有講師多年授課經(jīng)驗(yàn)的融合，是“授人以漁”；才能夠使學(xué)員在課上有所收獲并練習(xí)，課下形成自己練習(xí)并激發(fā)大家繼續(xù)自己學(xué)習(xí)的興趣，再結(jié)合公司的內(nèi)部規(guī)章制度，把課程成果深化下去。

 

2、 課程導(dǎo)入：

 

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)此課？

 

團(tuán)隊成員行為上易出現(xiàn)的問題： 

 

1） 大家都那么熟了，誰挑你的“理兒”啊？

 

2） 在公司內(nèi)部不要那么麻煩，還那么客氣干嘛？； 

 

3） 我業(yè)務(wù)那么好，還弄這個干什么？有單子不就行了？ 

 

4） 禮儀是形式，關(guān)鍵還是看產(chǎn)品； 

 

5） 平時隨便些，有了外人再注意吧； 

 

6） 我又不天天見客戶，沒有必要那么麻煩； 

 

7） 跟客戶很熟了，他們不會挑禮儀上的事情； 

 

8） 我又不是領(lǐng)導(dǎo)，還那么講究干什么？ 

 

9） 這樣的天氣（或很冷或很熱），我怎么舒服怎么來吧；

 

3、 課程教學(xué)元素：

 

 理論講述、案例分析、影視片段、互動演練與講評

 

三、TTT集訓(xùn)營  系列訓(xùn)練之

 

《五年磨劍  兩天“開刃”》——初級TTT集訓(xùn)營  課程大綱

 

開刃——刀在燒煅的時候，表面的鐵或鋼會氧化或含碳量高，會變脆，硬度不夠。俗語說的開刃就是在刀口的地方把這些磨去，讓鋼部份露出來，這樣就會更鋒利。

 

     ——顯露出你“鋼”的屬性，愿意接受水與火的考驗(yàn)嗎？——站上講臺的必經(jīng)之路！

 

1、 課程性質(zhì)：技能實(shí)操課程

 

2、 課程導(dǎo)入：我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)此課

 

 

3、 課程收益

 

1）清楚內(nèi)部講師應(yīng)有的角色與定位。

 

2）了解成人學(xué)習(xí)原理與相關(guān)應(yīng)用原則。

 

3）熟悉各種教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)與特色。

 

4）實(shí)際設(shè)計課程并編寫完整的教案。

 

5）運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，提升教學(xué)效果。