時(shí)間安排

訓(xùn)練項(xiàng)目

具體內(nèi)容及達(dá)成效果（團(tuán)隊(duì)、個(gè)人項(xiàng)目實(shí)施）

08:00-09:30

集合，出發(fā)

 在公司指定時(shí)間地點(diǎn)集合，前往金水灣，這里背依溫柔環(huán)抱的群山，有綿延800米沙質(zhì)柔軟的沙灘，最為潔凈清澈的海水，沙灘生有萬(wàn)種風(fēng)情的松林。山光水色、金沙夕照、林濤海韻、構(gòu)成了一幅風(fēng)光旖旎、風(fēng)景迷人的海濱圖畫踩著柔軟平緩的海沙，無(wú)污染的海水清澈碧藍(lán)，岸邊綠樹成蔭。盡情享受健康陽(yáng)光、細(xì)柔沙灘、潔凈海浪帶給您的愜意，拋開煩惱,投入大海的懷抱后�？稍诤＿吢�步，拾貝殼等

09:30-12:00

破冰/熱身

小游戲

學(xué)習(xí)在新環(huán)境下如何打破堅(jiān)冰，盡快組建團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造積極進(jìn)取，主動(dòng)參與的團(tuán)隊(duì)氣氛及順暢的溝通渠道。破冰活動(dòng)+學(xué)習(xí)導(dǎo)入+建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、標(biāo)志、動(dòng)作)

真人CS野戰(zhàn)

1、叢林野戰(zhàn)CS

換裝、列隊(duì)講解野戰(zhàn)規(guī)則、裝備使用辦法、開始PK淘汰賽。野戰(zhàn)項(xiàng)目有《群雄爭(zhēng)霸》、《諾曼底登陸》、《總統(tǒng)追殺令》、《殲滅戰(zhàn)》、《火速追捕令》、《暫首行動(dòng)》等,具體的戰(zhàn)役游戲規(guī)則將在活動(dòng)列隊(duì)中由教官講解。 

2、群雄爭(zhēng)霸

目       的：個(gè)人能力對(duì)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要

背景模擬：德國(guó)入侵蘇聯(lián)后(巴巴羅薩作戰(zhàn))，蘇聯(lián)紅軍便一直單獨(dú)地在廣大的歐洲大陸上與德軍作戰(zhàn)，斯大林就向丘吉爾提出在歐洲開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)德國(guó)實(shí)施戰(zhàn)略?shī)A擊的要求，雙方終究有勝負(fù)，激烈的戰(zhàn)斗即將爆發(fā)。  

3、諾曼底登陸

目       的：個(gè)人的定位，組織的有序決定著戰(zhàn)斗的成敗

背景模擬：二戰(zhàn)時(shí)期，石油資源非常緊缺，德軍和盟軍進(jìn)入持續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，偶然機(jī)會(huì)，盟軍的偵察兵在戰(zhàn)斗偵察中發(fā)現(xiàn)了德軍的一個(gè)重要的儲(chǔ)油庫(kù)，于是在戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍必將有一場(chǎng)硝煙彌漫的油庫(kù)爭(zhēng)奪大戰(zhàn)，現(xiàn)在做好準(zhǔn)備，戰(zhàn)

斗馬上打響…… 

12:00-13:00

海鮮餐

午餐品嘗特殊海鮮餐，后進(jìn)入戶外拓展基地。

13:00-18:00

雷區(qū)取水

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：不接觸雷區(qū)，用兩三根繩子和指揮把水從雷區(qū)中取出。

項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神；培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力；綜合能力、溝通、創(chuàng)新和執(zhí)行；責(zé)任感的培養(yǎng)；當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，包容比指責(zé)更能鼓舞士氣。

世界球

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員手拉世界球地圖邊緣，通過(guò)全隊(duì)配合協(xié)作使在世界球按照一定規(guī)則路線，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)， 網(wǎng)球行進(jìn)過(guò)程中不允許掉落。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神；

2、感受團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通方式與行為方式的變化；

3、提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)飽滿的激情。

4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和危機(jī)感

杯子舞

項(xiàng)目介紹：學(xué)員將會(huì)利用手中的杯子、通過(guò)集體的配合演奏出一段非常美妙的靈魂之樂(lè)；

項(xiàng)目規(guī)則：隨著美妙的音樂(lè)，學(xué)員們席地而坐，變花樣玩1個(gè)塑料杯，翻、傳、扣、擊個(gè)掌...讓人眼花繚亂，杯子舞獨(dú)具特色，讓現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在輕松愉快的節(jié)奏中；杯子舞主要以兩個(gè)節(jié)奏為主線，可自行進(jìn)行延生變化；第一節(jié)：拍手2次、拍桌子3次、拍手1次、拿起杯子放桌上；第二節(jié)：拍手1次、右手反手拿杯子（拿起后背口向上）、磕手、磕桌子、放在左手、右手放在桌上，左手翻轉(zhuǎn)（使杯口向下）扣在右手的右側(cè)。

項(xiàng)目收益：1.對(duì)全力以赴的真實(shí)了解；2.體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性 ；3.讓學(xué)員了解流程標(biāo)準(zhǔn)化的重要性；4.體會(huì)肢體語(yǔ)言溝通及心靈的過(guò)程和感悟！

體驗(yàn)收獲：一個(gè)人因團(tuán)隊(duì)而強(qiáng)大，一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲因集體演繹而精彩！時(shí)光不老，我們不散；杯子在黑暗中發(fā)出的光芒；是一顆顆跳動(dòng)的心臟；是你我不屈的青春；是你我未來(lái)的色彩！杯子在雙手間輕盈的翻飛，節(jié)奏在舞蹈中規(guī)律的敲打，友情在配合中漸漸的增強(qiáng)，夢(mèng)想在協(xié)作中美麗的綻放。整齊劃一的動(dòng)作，默契完美的配合，凝聚向上的氣息，體現(xiàn)出來(lái)的向心力和凝聚力，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)，發(fā)揮潛能，感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓我們一起喝彩吧！

總結(jié)分享

合影留念

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果；培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)；評(píng)估培訓(xùn)效果

項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評(píng)估培訓(xùn)效果

備 注

1、以上安排基地中分組進(jìn)行安排，時(shí)間項(xiàng)目安排以拓展教官安排先后為準(zhǔn)；

18:00

 后乘車返回，結(jié)束愉快拓展之旅��！