深圳古村趣味尋寶主題團(tuán)建一天方案
一、培訓(xùn)流程
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時(shí)間安排 |
項(xiàng)目安排 |
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08:30-09:30 |
指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，乘車出發(fā)到達(dá)指定地點(diǎn) |
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09:30-12:30 |
抵達(dá)客家村落，團(tuán)隊(duì)熔煉，打開團(tuán)隊(duì)氛圍 |
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開啟任務(wù)一：尋找寶藏圖 |
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12:30-13:30 |
午餐 一張藏寶圖碎塊可換一桌佳肴 |
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13:30-17:50 |
開啟任務(wù)二：寶藏圖爭(zhēng)奪戰(zhàn) |
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拼出完整寶藏圖，打開寶箱，團(tuán)隊(duì)分享總結(jié) |
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18:00 |
返程 |
團(tuán)隊(duì)熔煉
A、培訓(xùn)師致歡迎詞-破冰開場(chǎng)：打破隔閡，調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志 ;
B、組建團(tuán)隊(duì) ;
C、團(tuán)隊(duì)展示：嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）;
一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格，隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任;
金龜古村尋寶之旅
一個(gè)寶藏的未解之謎
今天是否能揭曉謎底
故事背景
相傳在五百年前，金龜村的大姓同時(shí)也是大財(cái)主的邱老爺家產(chǎn)萬(wàn)貫欲留給后人，但是又擔(dān)心他人的窺覬便藏了起來(lái)，并把藏寶圖分成7塊、偽造了很多藏寶圖碎塊，真真假假藏匿在村落的各個(gè)角落，數(shù)百年來(lái)無(wú)人能夠得到這批寶藏。
此次我們組建尋寶小分隊(duì)的目標(biāo)就是這批寶藏，在獲取寶藏圖的路上困難重重，今天那個(gè)隊(duì)伍能獲得寶藏圖憑此找到寶藏，又或者還是竹籃打水一場(chǎng)空！讓我們拭目以待吧！
尋寶計(jì)劃
收集藏寶圖碎塊
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在寶藏驛站品嘗鄉(xiāng)村佳肴
↓
各隊(duì)PK斗智斗勇
搶奪寶藏圖碎塊
↓
拼出真的寶藏圖
憑此找到寶藏！
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打開寶藏
小隊(duì)一起分享勝利的喜悅
收集藏寶圖碎塊
老奸巨猾的財(cái)主，藏寶圖碎塊到處都是！古村、古樹、碉樓、小橋、流水、客棧，然而聽說(shuō)、挑戰(zhàn)財(cái)主留下來(lái)的關(guān)卡可以獲得藏寶圖碎塊的線索哦
古村的碉樓本來(lái)一定會(huì)一些歷史留下的蛛絲馬跡
古村小溪流貫穿整個(gè)村莊，水路會(huì)不會(huì)有什么玄機(jī)呢
聽說(shuō)當(dāng)年財(cái)主老管家的后人，就住在這些客棧中
古村怎么會(huì)出現(xiàn)西洋建筑，其中必定有詐
寶藏驛站
村子里有一家農(nóng)家餐店很可疑
吃飯不收錢？拿一張藏寶圖碎塊可換一桌佳肴！
窯雞實(shí)在太香，各尋寶的隊(duì)伍都忍不住拿藏寶圖換原汁原味鄉(xiāng)村佳肴
搶奪寶藏圖
各隊(duì)獲得的藏寶圖有真有假
真真假假怎么分辨呢？
PK一觸即發(fā)，那只隊(duì)伍能最終找到真正的寶藏圖呢？
A、軌道傳遞
項(xiàng)目任務(wù)：團(tuán)隊(duì)成員手拉細(xì)線，形成三個(gè)平行軌道空間，通過配合協(xié)作使網(wǎng)球在軌道中安全的行走到終點(diǎn)，最后安全進(jìn)入桶中，網(wǎng)球行進(jìn)過程中不允許掉落。
項(xiàng)目目標(biāo)：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神；2、感受團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通方式與行為方式的變化；3、提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)飽滿的激情。
B、地雷陣
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：一個(gè)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目，所有人嘗試著穿越一片雷區(qū)。當(dāng)我們一名學(xué)員遇到雷返回后另外的學(xué)員接著上去，直到最后探索到一條沒有雷的路走出來(lái)。很容易做的事有時(shí)候也會(huì)難倒很多人。
項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神；培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力；突破思維定勢(shì)、走出理性盲區(qū)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；善于利用工具與資源。
C、世界球
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：可能我們還沒踏遍全世界的每一個(gè)角落，但這并不代表我們不可以讓一個(gè)球來(lái)代替我們?nèi)プ弑槿澜缪�。世界球就是這么一個(gè)讓我們的夢(mèng)想和激情灑遍世界每一個(gè)角落的項(xiàng)目。我們大家每一個(gè)人手拉著世界球地圖的邊緣，全力配合協(xié)作整個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達(dá)目的地，但是不能夠讓世界球落地哦，這樣就挑戰(zhàn)項(xiàng)目成功了�？靵�(lái)激發(fā)你想走遍全世界的熱情吧！
項(xiàng)目目標(biāo)：
1、鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣高漲，激發(fā)團(tuán)隊(duì)飽滿的奮斗激情；
2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通方式與合作方式的變化創(chuàng)新；
3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互相配合協(xié)作的能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神；
4、挖掘團(tuán)隊(duì)內(nèi)在的巨大分工合作潛力，拉進(jìn)隊(duì)員之間的距離。
PS：更多團(tuán)建項(xiàng)目確定行程后策劃定制
打開寶藏
寶藏只有一個(gè)
牽夢(mèng)繞五百多年前的寶藏到底是什么呢？
一個(gè)寶藏的未解之謎，今天是否能揭曉謎底？
團(tuán)隊(duì)的凝聚力在尋寶的過程會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？
總結(jié)與分享
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果；培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)；評(píng)估培訓(xùn)效果。
項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評(píng)估培訓(xùn)效果。
