在我們傳統(tǒng)的思維里總會出現(xiàn)：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮；1+1大于2等思想，但是，在管理學(xué)里面可不這樣認(rèn)為，在一個團隊里通常很團結(jié)、凝聚力很好的情況下，由各個不同的個體組建的團隊是比其各自發(fā)揮出來的總和要大。但是在團隊個體不團結(jié)的情況下，充其量也就是一盤散沙。

 

      2004年6月，擁有NBA歷史上最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是14年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前，活塞隊一致不被看好，甚至有媒體發(fā)出活塞堅持不了第五場的言論。從球隊的人員結(jié)構(gòu)來看，沙奎—奧尼爾、科比—布萊恩特、馬龍、佩頓等全明星球員，湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”，每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟最優(yōu)秀的，再加上由傳奇教練菲爾·杰克遜的執(zhí)教，在許多人眼中，這是近20年來NBA歷史上最強大的一支球隊，要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性，更何況對手是一支缺乏大牌明星的平民球隊。

 

      然而，最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料，湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1：4敗下陣來。湖人的失敗有其理由：OK組合（奧尼爾、科比）相互爭風(fēng)吃醋，都覺得自己才是球隊的領(lǐng)袖，在比賽中單打獨斗，全然沒有配合；而馬龍和佩頓只是沖著總冠軍戒指而來的，根本就無法融入整個團隊，也無法完全發(fā)揮其作用，缺乏凝聚力的團隊如同一盤散沙，其戰(zhàn)斗力自然也就會大打折扣。

 

      明星員工的內(nèi)耗和沖突往往會使整個團隊變得平庸，在這種情況下，1+1不僅不會大于或等于2，甚至還會小于2。在工作團隊的組建過程中，管理層往往竭力在每一個工作崗位上都安排最優(yōu)秀的員工，期望能夠通過團隊的整合使其實現(xiàn)個人能力簡單疊加所無法達(dá)到的成就。然而，在實際的操作過程中，眾多的精英分子共處一個團隊之中反而會產(chǎn)生太多的沖突和內(nèi)耗，最終的效果還不如個人的單打獨斗。

 

      在通常情況下，團隊工作的績效往往大于個人的績效，但也不是那么絕對，這取決于團隊工作的性質(zhì)：如果團隊的任務(wù)是要搬運一件重物，單憑其中一個成員的力量絕對搬不動，必須要兩個以上的成員才能夠搬動，這時團隊的績效要大于個人績效，1+1的結(jié)果會大于或等于2；但如果換成是體操比賽中的團體項目，最后的成績往往會因為某位成員的失誤而名落孫山，這時，團隊的績效還不如其中優(yōu)秀成員的個人成績，1+1的結(jié)果反而會小于2。

 

      拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在很多時候都是在針對提高團隊凝聚力、打造高績效團隊的課程，在拓展訓(xùn)練的課程安排上，也是在依托大自然為背景開展拓展訓(xùn)練項目，學(xué)員在戶外充分感受打大自然的魅力，學(xué)員之間在相互溝通、協(xié)作的情況下，項目才能夠很好的完成。這樣，參訓(xùn)員工之間的溝通交流的機會多了，相互的關(guān)系也會更加親密，對團隊來講也會更加有凝聚力更加團結(jié)。

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