1天小學畢業(yè)旅行方案
時間安排 |
項目安排 |
08:00-09:30 |
集合,清點人數(shù),乘車到達指定地點 |
09:30-10:30 |
簽到、團隊文化組建 |
10:30-11:30 |
密室脫逃 |
11:30-12:30 |
真人CS |
12:30-13:30 |
午餐 (圍餐,十人一圍) |
13:00-17:30 |
攻防箭 |
扎筏泅渡 |
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畢業(yè)合影 |
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17:30-20:30 |
帳篷營地(可觀看電影) |
燒烤 |
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篝火晚會 |
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交換畢業(yè)禮物 |
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20:30 |
愉快返程 |
08:00-09:30 集合,清點人數(shù),乘車到達指定地點
09:30-10:30 簽到團隊文化組建
項目簡介:由主帶培訓師帶領所有家庭做一些充滿趣味的小游戲, 首先提高孩子的興趣,增加孩子與孩子之間默契度。然后隨機創(chuàng)建我們的團隊等。
活動內(nèi)容:圓圈舞、抓住好運 逃脫厄運、抱團游戲、兔子舞等
10:30-11:30 密室脫逃
項目簡介:按照任務書及地圖,尋找到密室地址,每個小組完成1個逃脫主題,并拿到第二個任務書及密碼通關卡逃出密室,這是一個艱巨的任務,在擁有一系列的密室主題里,皇家賭場,密境懸疑,魔境迷宮,激光矩陣等等,我們都要通過自己的細心觀察發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)跡象找到鑰匙或者密碼打開一系列的命門,有些是激光陣,只要稍微觸碰就會報警,有些是音樂陣通過播出正確的音樂韻律才能夠得以求生,有些是數(shù)獨巨陣要善于思考發(fā)現(xiàn),找出藏在其中的密碼。當你以為自己特立獨行的時候有些任務是需要團隊合作才能完成,當你以為自己眼光獨特,思維敏銳時有些則是需要眾人的智慧才能在規(guī)定的時候內(nèi)完成。當你以為在網(wǎng)絡游戲中玩過的,可是現(xiàn)實版的挑戰(zhàn),你又是否能夠完成。
11:30-12:30 真人CS
1、學會思考,鍛煉解決問題的能力
在實戰(zhàn)中,要充分考慮作戰(zhàn)戰(zhàn)略,利用有效的戰(zhàn)術獲得勝利。
在真實場景里緊張戰(zhàn)斗氛圍,培養(yǎng)學生們的團結協(xié)作和燒腦的作戰(zhàn)策略,這是學生們的智力和實力的考驗。
2、角色體驗,學會適應新環(huán)境
紅藍對抗關系,讓學生們有機會體驗完全對立的角色。
人生有時候就需要去體驗人間百態(tài),現(xiàn)場真人CS的環(huán)境,需要學生們能夠很快適應并去不斷地打破孩子日常的適應能力,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。
3、團隊協(xié)作,提高學生的溝通能力
在困難面前,一個組織有序的團隊總是能戰(zhàn)勝很多困難,增強集體意識和團隊責任心,才能幫助團隊越走越遠。
通過活動鍛煉學生們參與探索的性格,讓學生們身心健康更好地發(fā)展。
13:00-17:30
攻防箭
項目簡介:射箭自古以來一直是讓人迷戀的運動,無論是東方君子六藝,還是西方勇士騎射,都對這項運動十分推崇,射箭不僅是殺敵衛(wèi)國的技術,更是一種修身養(yǎng)性的體育活動。隨著社會的發(fā)展,射箭已經(jīng)不再是保家衛(wèi)國的軍事技能,更多的是作為修身養(yǎng)性的活動,在業(yè)余閑暇鍛煉身體,放松精神。
扎筏泅渡
項目簡介:荒島求生也許是每個孩子都想象過的事情,如果我們流落荒島,能否用身邊有限的材料成功逃離?一個成功的木筏里面包含了什么科學道理?只靠自己難以做到的事情在團隊合作的力量下會有什么變化?
(一部分小朋友負責扎筏 一部分小朋友負責下水比賽)
畢業(yè)合影
17:30-20:30
帳篷營地(可觀看電影)
燒烤
暮色降臨,是時候開始我們的燒烤大餐啦!
這也是一天中大家最期待的美好時光。
領取食材,生火架爐,
食材在火的炙烤下滋啦作響,
讓人垂涎欲滴的香味蔓延開來,
干飯人的干飯魂瞬間支棱起來了!
篝火晚會
星空下
孩子們在空曠的草地上
舉行一場熱鬧非凡的篝火晚會
載歌載舞度過一個美妙的夜晚
交換畢業(yè)禮物
20:30 愉快返程