鱷魚潭
項(xiàng)目概述：
鱷魚潭是商學(xué)院拓展的保留項(xiàng)目，其間所蘊(yùn)含的競(jìng)合思維是學(xué)商者的必修課。通過該項(xiàng)目領(lǐng)悟的是管理學(xué)中新近出現(xiàn)的一種全新的競(jìng)爭(zhēng)理念——“整合競(jìng)爭(zhēng)”。
“整合競(jìng)爭(zhēng)”中，兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)主體面對(duì)的仍然是所需要的稀缺資源，但它們不再是為了各自占有有限的資源而排擠他人，而是以有效利用有限資源為出發(fā)點(diǎn)，通過相互認(rèn)同的配置或協(xié)調(diào)機(jī)制，在需求主體之間進(jìn)行合適的分配或安排。其結(jié)果是，每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)主體都依據(jù)所需和誰使用最有效就由誰使用的原則，各自取得或占有一定的資源。由于這種競(jìng)爭(zhēng)行為從本質(zhì)上看帶有整合性，所以，把這樣的競(jìng)爭(zhēng)定義為“整合競(jìng)爭(zhēng)”。
項(xiàng)目名稱：鱷魚潭
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)
項(xiàng)目人數(shù)：15人以上60人以下
項(xiàng)目道具：
木板二塊，兩條短繩，手套，木箱（做島嶼用12左右）
項(xiàng)目時(shí)間：
項(xiàng)目布置15分鐘 項(xiàng)目操作50分鐘 項(xiàng)目總結(jié)30分鐘
項(xiàng)目準(zhǔn)備
1、鱷魚潭內(nèi)12個(gè)木箱做島嶼，島嶼之間剛好能夠搭一塊木板，中間兩個(gè)島嶼和相鄰島嶼之間距離稍大于木板長(zhǎng)度，中間兩個(gè)島嶼之間搭板，另外備兩塊木板，兩條短繩，手套（數(shù)目按兩隊(duì)人數(shù)總和再加2-3雙準(zhǔn)備）
2、兩隊(duì)先以大象、老鼠、老虎拼輸贏，贏者先挑起點(diǎn)
項(xiàng)目布置
各位朋友，現(xiàn)在我們要進(jìn)的項(xiàng)目叫鱷魚潭，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，大家請(qǐng)看，我們前面這個(gè)區(qū)域就是鱷魚潭，潭內(nèi)有一些安全島嶼，兩隊(duì)的任務(wù)是利用現(xiàn)有資源在規(guī)定的50分鐘內(nèi)，到達(dá)對(duì)方的起始點(diǎn)，任務(wù)完成，各隊(duì)資源包括：一塊木板和一條繩索。
項(xiàng)目規(guī)則
1、任何物品落入鱷魚潭中都將迅速被沖至起點(diǎn)。
2、所有島嶼不得移動(dòng)。、
3、鱷魚潭向兩方無限延伸，因此，所有隊(duì)員不可從兩旁繞行。
4、木板兩端必須搭在島嶼上，搭實(shí)后方可上人。
5、島嶼之間不可跨越。
6、如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)，第一隊(duì)得10000分，第二隊(duì)得9000分，第一位隊(duì)員的分?jǐn)?shù)=總?cè)藬?shù)×100，以此類推最后一名得100分，如果在30分鐘內(nèi)兩隊(duì)都到達(dá)的話，每隊(duì)另外再獎(jiǎng)勵(lì)5000分
項(xiàng)目目的
這是模擬兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在同一市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，如何去處理彼此之間的關(guān)系。兩個(gè)隊(duì)伍之間會(huì)產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的沖突，需要兩個(gè)隊(duì)伍內(nèi)部之間對(duì)自己的目標(biāo)和談判 策略有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，并能根據(jù)變化做出調(diào)整，在目標(biāo)上從對(duì)人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變成對(duì)事負(fù)責(zé)。同時(shí)，在體驗(yàn)的過程中，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到一方在和另一方談判時(shí)，對(duì)沖突的處理態(tài) 度和方法技巧也將對(duì)整個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有重大影響
安全監(jiān)控與注意事項(xiàng)
1、抬木板時(shí)注意木刺扎手、壓手。
2、所有人必須戴手套。
3、在使用木板時(shí)，木板兩端必須搭在安全島嶼上，搭穩(wěn)后方可上人，
4、搬運(yùn)木板時(shí)，隨時(shí)提醒小心木剌扎手及木板壓手。
5、爭(zhēng)搶?shí)u嶼時(shí)，控制安全及沖突級(jí)別，不許發(fā)生械斗。
項(xiàng)目回顧（競(jìng)合、執(zhí)行、談判）
各組分三張大白紙，各自寫下這次活動(dòng)中的成功得失，按以下三個(gè)方面去寫，15分鐘后，各隊(duì)派一名代表上臺(tái)分享。
A．對(duì)些結(jié)果滿意嗎？
B．在活動(dòng)中我們應(yīng)該怎樣做才能獲得最佳效果。
C．如果在工作中遇到類似情況應(yīng)該怎么辦？
項(xiàng)目分享
1、付出才有收獲，一個(gè)人如果只考慮自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，結(jié)局將是 讓人難與忍受的。
2、群體與團(tuán)隊(duì)
群體定義：兩個(gè)以上相互作用又相互依賴的個(gè)體，為了實(shí)現(xiàn)某些特定目標(biāo)而結(jié)合在一起。群體成員共享信息，制定決策，幫助每個(gè)成員更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任。
團(tuán)隊(duì)定義：由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
3、有效溝通
良好的溝通者既是一個(gè)有效的聆聽者，同時(shí)也是一個(gè)有效的表達(dá)者，說和聽同樣重要！
4、識(shí)別并滿足對(duì)方利益，達(dá)成多贏、資源共享、團(tuán)隊(duì)合作
