“小手牽大手快樂共成長”主題研學活動
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時間安排 |
行程安排 |
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07:30-09:00 |
指定地點集合，坐車到達指定目的地 |
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09:00-12:00 |
拍拍操 |
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毛毛蟲大作戰(zhàn) |
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奇怪大腳 |
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12:00-13:00 |
午餐 |
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13:00-18:00 |
休閑娛樂 |
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射箭 |
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畫臉譜 |
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彩泥DIY |
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人體LOGO |
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18:00- |
返程 |
天朗氣清、惠風和暢。1901班的孩子們和家長們開展了為期一天的“小手牽大手快樂共成長“主題研學活動。
早上，孩子們和家長們乘坐大巴車前往指定地點。一路上歡聲笑語，其樂融融。
46個家庭被分為6個小組，按組依次排列成縱隊，準備開始活動啦！
拍拍操 左拍拍，右拍拍，扭扭腰，踮踮腳，頓時全身的運動細胞都在跳躍。
家長和老師跟著播放的曲子，帶著孩子們一起動起來，營造歡快的活動氛圍。
毛毛蟲大作戰(zhàn) 當充氣的毛毛蟲遇上一群可愛的孩子們，會擦出怎樣的火花？
孩子和家長騎在毛毛蟲上，雙手把住固定把手立起跑線后，儼然是個戰(zhàn)斗小騎士。小騎士們和家長默契配合，使出洪荒之力，努力向前沖！
奇怪大腳 當孩子們的小腳丫套進奇怪的大腳鞋鞋子，會遇到怎樣的驚喜？孩子們腳穿大鞋，手持鞋帶，由起點奔向終點。
行進過程中，家長陪伴孩子左右，一邊給孩子打氣加油。簡單樸實的激勵話語成為孩子前進的強大動力，成為孩子不畏懼困難并戰(zhàn)勝困難的神奇法寶。
享用精美的菜肴過后，孩子們相約輪胎公園，一同坐在輪胎秋千上，享受午后的休閑時光。
蕩呀蕩呀蕩秋千，蕩著秋千上藍天，孩子們從蕩秋千的過程中喚起對節(jié)奏的渴望，體會力量與自由的快樂。
射箭 射藝作為君子六藝“禮、樂、射、御、書、數”之一，武藝十八般，唯有弓矢第一。
家長和孩子一起拉弓瞄準遠方的目標物品，掌握拉弓力度，一觸即發(fā)，隨后“嗖”地一聲箭已離弦。讓孩子享受射箭的過程，激發(fā)孩子內在的精神力量。
畫臉譜 白凈的臉譜底板，遇上五顏六色的顏料，會發(fā)生什么樣的魔法？一堂寓教于樂的手工課開始了！
全體家長、老師和孩子們一起走進臉譜的歷史文化長河中，學習畫臉譜知識、體驗畫臉譜的樂趣。提高孩子們的動手創(chuàng)作能力及審美能力，讓孩子們產生了學習中國傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
彩泥DIY 當孩子們的想象力和創(chuàng)造力遇上五顏六色的橡皮泥，會產生什么樣的奇遇？孩子們和家長合力將彩泥搓圓、捏扁、拉長，捏成可愛的小動物。
彩泥的可塑性和可混色的特性，增加了他們對顏色的認知和制作的趣味性。隨著一個個充滿童趣的作品陸續(xù)誕生，讓在場的每一位“小藝術家”和家長們都倍感自豪。
人體LOGO 大家運用肢體合力配合擺出1901的字樣，完成集體合影。
1901班的全體孩子、老師和家長組合成一個大家庭，同處藍天之下，一起快樂成長。每一份禮物的饋贈值得感謝冥冥之中的緣分，我們相逢即是緣分。
陪伴是最長情的告白，一天的歡樂時光總是短暫的。“小手牽大手快樂共成長“主題研學活動圓滿結束。
一天的研學活動，不僅加強親子互動，培養(yǎng)互助意識，還讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，產生學習中國傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
