一天粵暉園親子定向+野炊+趣味拓展活動
卓 越 拓 展 —— 1 天 親 子 活 動 方 案
陪伴：繁忙的工作拉遠(yuǎn)了父母與孩子的距離，對孩子的關(guān)心不再只是物質(zhì)上的滿足，良好的家庭，需要心與心的溝通和關(guān)懷、陪伴。
溫情：一種平等、民主、互助的精神在家庭成員之間傳遞。體驗(yàn)一家親、共享親子情。
信任：當(dāng)全家的手為同一個目標(biāo)緊握時，安全與信任產(chǎn)生了，堅(jiān)定與執(zhí)著產(chǎn)生了!
挑戰(zhàn)：“父子兵”、“母女當(dāng)”、“全家組合”齊上陣，兩代人在活動中感受挑戰(zhàn)極限、超越自我的艱辛與快樂!
成長：兩代人在活動中感受挑戰(zhàn)極限、超越自我的艱辛與快樂!
自信：孩子的自信心，意志力，耐挫力，獨(dú)立生活能力得到極大增強(qiáng)，面對挑戰(zhàn)，敢于競爭，敢于超越。
07：30-09：30 集合，清點(diǎn)人數(shù)，乘車前往粵暉園
09：30-10：00親子破冰、團(tuán)隊(duì)文化組建
項(xiàng)目簡介：由主帶培訓(xùn)師帶領(lǐng)所有家庭做一些充滿趣味的小游戲， 首先提高孩子的興趣， 增加孩子與孩子之間、孩子與家長之間的默契度。然后隨機(jī)以家庭為單位分成若干小組，創(chuàng)建我們的團(tuán)隊(duì)等。
活動內(nèi)容：圓圈舞、抓住好運(yùn) 逃脫厄運(yùn)、抱團(tuán)游戲、兔子舞等
10：00-12：00粵暉園親子定向
景點(diǎn)簡介：極有古典私家園林，在發(fā)揚(yáng)嶺南園林建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上，又吸收明皇宮建筑格局“設(shè)計(jì)大氣莊重和江南園林幽雅秀麗”的特點(diǎn)，宏偉中求精巧，婉麗中求淡雅，流動中求靜觀，厚重中求纖巧，兼收并蓄，博采眾長，自成一派，這里空氣清新，小徑通幽，雙雙情侶漫步于花海中，卿卿我我，情意綿綿，讓人留連忘返�；洉焾@水景更堪稱一絕。歸水橋面向南韻館，勢納東江，空中俯瞰似一朵碩大美麗的怒放蓮花，盛開在印月、無香兩湖中間；無香湖與榕蔭水道相通，湖水澄凈，清澈見底，水平如鏡；園中水面與東江水道連成一個完整的水系，水隨園轉(zhuǎn)，園因水活。駕一葉扁舟，逍遙放棹，穿橋而過，領(lǐng)略園中風(fēng)格獨(dú)特的各種石橋，飽覽小橋流水，畫棟雕梁、奇花異卉、奇石布岸、古樹繞堤、移步換景，一幅幅撲朔迷離的嶺南水鄉(xiāng)畫卷，仿如置身蓬萊仙境。
東正門是粵暉園的正門，外觀建筑圖案、元素采用嶺南的建筑符號，形成了獨(dú)特的“南風(fēng)北格”的建筑風(fēng)格。整座門樓面闊32.6米，通進(jìn)深18.9米，高17米，門樓飛檐翹角、富麗堂皇、氣勢雄偉。
粵暉園的鎮(zhèn)園之寶——百蝠暉春。乃是世界上最大的磚雕，這幅巨型磚雕照壁，高9米，長50米，寓意“九五之尊”。整幅磚雕共使用老青磚160萬塊，能工巧匠100多人，耗時2年多，共花資1200萬制成，于2009年榮獲上海大世界吉尼斯紀(jì)錄。整體雕刻細(xì)致入微、變化多姿、雕工精細(xì)、構(gòu)思巧妙，令人嘆為觀止。整幅作品氣韻相連，充分將圓雕、高浮雕與鏤空相結(jié)合，其中尤為突出的是深刻技法，線條規(guī)整而又流暢自如，“鏤空磚雕”纖細(xì)如絲，可謂巧奪天工。
東莞粵暉園以嶺南文化代表品牌目標(biāo)，通過深入挖掘嶺南歷史文化，從文化積淀中賦予"粵暉園"嶺南文化名園的物質(zhì)，粵暉園不僅在中國建筑史上占有重要的地位，而且在文化藝術(shù)領(lǐng)域中獨(dú)樹奇葩，成為嶺南文化的一顆璀璨明珠!嶺南園林與北京的皇家園林(頤和園)、蘇州的江南園林(拙政園、網(wǎng)師園等)并稱古典園林三大體系。
是愛運(yùn)動愛生活的小健將們，出發(fā)！
各組領(lǐng)取任務(wù)卡
定向任務(wù)1：創(chuàng)意合影
項(xiàng)目簡介：任意選擇背景完成親子創(chuàng)意合影
定向任務(wù)2：祈福樹下集體誦讀三字經(jīng)
定向任務(wù)3：風(fēng)箏DIY
項(xiàng)目簡介：每位小朋友一個風(fēng)箏，首先繪畫好，然后進(jìn)行家庭比賽，看誰放的最高哦。
12：00-14：00 親子野炊
項(xiàng)目簡介：野炊活動使孩子走進(jìn)自然，培養(yǎng)了孩子熱愛自然的情感，讓孩子自己動手摘菜、打掃衛(wèi)生，真正成為生活的小主人，體會到了團(tuán)結(jié)合作，共同生活的愉悅，也感受到了集體生活的樂趣，同時也為家長、孩子提供了親子交流的平臺。
14：00-15：00 親子珠行萬里
項(xiàng)目任務(wù)：將參與活動人員按人數(shù)比例分成若干小隊(duì)。在教練設(shè)定的起點(diǎn)線排成一列，每人拿一塊PVC管作為道具，每個小隊(duì)搭成一條“通道”，在每個小隊(duì)搭成的通道的起點(diǎn)放上高爾夫球后，開始計(jì)時，小組隊(duì)員使高爾夫球“通道”滾到終點(diǎn)的紙杯內(nèi)，每個小隊(duì)需要以接力的形式延長通道。
15：00-16：00 親子鼓動人心
活動背景：團(tuán)隊(duì)通過它來確定和分解自己的目標(biāo)，并通過不斷嘗試的成功來激勵人們，使團(tuán)隊(duì)成員能夠認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在游戲?qū)怪杏啦环艞�。在小組對抗中，僅僅依靠一兩個人的努力是不夠的。只有通過所有團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們才能取得好成績。
16：00-17：00 親子摸石過河
項(xiàng)目介紹：在場地上畫兩條線，一條為起點(diǎn)線，一條為終點(diǎn)線。規(guī)定，兩線之間的區(qū)域是河。幼兒與家長發(fā)兩張墊子作為"石頭"，要求不踩到"水"的情況下從"河"的這邊到"河"對岸去，比賽看哪組的方法又快又好，最先到達(dá)為勝。
要求：在前行的過程中家長不能抱孩子，腳不能離開泡沫墊。
備選項(xiàng)目：親子放飛夢想
紙飛機(jī)承載的每個孩子童年的歡樂與夢想，在空中劃出最動人的曲線。相信每個孩子都會像紙飛機(jī)一樣一飛沖天，奔向美好的未來！
游戲價值：
1.培養(yǎng)幼兒對投擲游戲的興趣，掌握投擲的基本方法；
2.通過投擲飛機(jī)鍛煉，發(fā)展幼兒上肢力量及手眼配合的協(xié)調(diào)性；
3.通過和父母配合投擲飛機(jī)，加強(qiáng)親子感情。
備選項(xiàng)目：親子無敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目簡介：團(tuán)隊(duì)僅利用報(bào)紙和膠布二項(xiàng)資源，在不直接接觸地面的前提下，讓團(tuán)隊(duì)整體移動一段距離，同時要保證團(tuán)隊(duì)移動是連續(xù)性和整體性的。
備選項(xiàng)目：親子射箭
項(xiàng)目簡介：射箭自古以來一直是讓人迷戀的運(yùn)動，無論是東方君子六藝，還是西方勇士騎射，都對這項(xiàng)運(yùn)動十分推崇，射箭不僅是殺敵衛(wèi)國的技術(shù)，更是一種修身養(yǎng)性的體育活動。隨著社會的發(fā)展，射箭已經(jīng)不再是保家衛(wèi)國的軍事技能，更多的是作為修身養(yǎng)性的活動，在業(yè)余閑暇鍛煉身體，放松精神。而親子一同玩射箭，更能促進(jìn)親子間的感情，讓我們在游戲和玩樂中鍛煉體質(zhì)。
備選項(xiàng)目：親子一圈到底
項(xiàng)目簡介：在活動過程中，我們依靠肢體語言進(jìn)行溝通，相互拉著的手不能放開，進(jìn)一步增進(jìn)大家的感情。
17：00-17：30 總結(jié)與分享，大合照
放飛夢想：感恩父母、感恩老師、心語交流；
簡介：每個隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果；培訓(xùn)師對培訓(xùn)活動的總結(jié)；評估培訓(xùn)效果 ；
